С докладом на тему «Изменения структуры расселения, демографические тенденции и организация сетей в образовании в России: поиск баланса» выступила директор Центра прикладных экономических исследований и разработок ИРО Татьяна Абанкина

26 апреля состоялся очередной совместный семинар Института развития образования (ИРО) НИУ ВШЭ и Экспертной группы № 8 «Новая школа» по обновлению Стратегии 2020. Обсуждались «вызовы российскому обществу и школе со стороны детства»

Мероприятие состоялось  в Красноярске, в рамках XVIII Всероссийской конференции "Педагогика развития: посредническая функция и посредническое действие в образовании"

Cовместный семинар Института развития образования (ИРО) НИУ ВШЭ и Экспертной группы № 8 «Новая школа». С докладами на тему «Школы, работающие в сложных социальных контекстах: «тонущие» и «борющиеся» выступили ведущий научный сотрудник ИРО Марина Пинская и директор Центра социально-экономического развития школы ИРО Сергей Косарецкий

12 апреля состоялся совместный семинар Института развития образования НИУ ВШЭ и Экспертной группы № 8 по обновлению Стратегии-2020 «Новая школа». Обсуждались проблемы инклюзивного образования

7 апреля в рамках XII Международной научной конференции по  проблемам развития экономики и общества  в НИУ ВШЭ состоялся круглый стол «Внешние  тенденции как фактор развития российской  школы», на котором обсуждались конкурентные  преимущества отечественного образования. Его организатором выступила экспертная  группа № 8 по обновлению Стратегии-2020 «Новая школа»

29 марта в Высшей школе экономики прошел семинар, организованный Экспертной группой № 8 «Новая школа» и Институтом развития образования НИУ ВШЭ. С докладом «Здоровье детей как критический фактор политики в области детства» выступила заведующая кафедрой междисциплинарных основ здоровьесбережения ГОУ ДПО "Государственный институт новых форм обучения", доктор медицинских наук Серафима Чечельницкая

22 марта в Высшей школе экономики прошло заседание Экспертной группы №8, «Новая школа», посвященный проблеме вызовам, стоящим перед высшей школы в ближайшие годы. С докладом «Третичное образование в России в переходный период» выступил директор Исследовательского центра по изучению инфраструктурных отраслей Московской школы управления «Сколково», управляющий директор по контенту консалтинговой компании Monitor Group, декан Monitor University (США) Алан М. Кэнтроу (Alan M. Kantrow)

18 марта 2011 г. в рамках Международной научно-практической конференции "Россия и мир: в поисках инновационной стратегии" (Гайдаровский форум 2011) прошел Круглый стол "Новая школа: вызовы и развилки".

10 марта в здании ВШЭ на Мясницкой в рамках работы Экспертной группы №8, состоялся семинар  "Новая школа": ключевые проблемы социализации детей и развитие образования в современной России", проводимый совместно с  Институтом развития образования Высшей школы экономики. Для собравшихся сделал свой доклад европейский специалист в области оценки систем образования, автор ряда фундаментальных работ по исследованиям PISA, со-руководитель проектной группы Евросоюза "Learning to Learn" (Обучение умению учиться), президент Общества психологов Финляндии  (Хельсинский университет) Яркко Хаутамяки